第一章 总则

第一条  按照《淄博师范高等专科学校关于推进教师专业发展的意见》（淄师政字〔2020〕29号）要求，为加强师资队伍建设，打造一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、有较高教学水平和较强实践能力的教师队伍，充分发挥骨干教师的示范带头作用，推动专业建设和人才创新培养，特制定本办法。

第二条 骨干教师是学校教学改革和科研工作的中坚，是在专业带头人领导下的教学团队的骨干成员，也是教学与教研工作的楷模，原则上每个主体专业设骨干教师二至三名。

第三条  骨干教师选拔及管理严格执行按需设置、择优选拔、责权利明晰、全程管理的制度。

第二章 条件

第四条  热爱党的教育事业，模范遵守职业道德规范，师德高尚，治学严谨，具有强烈的事业心、高度的责任感、先进的教学理念和良好的协作精神。

第五条 凡教学满5年且年龄不超过55岁的专职教师和兼课教师均可申报。

第六条  参评人员须满足以下基本条件：

1.近五年独立系统地主讲过本专业1门及以上主干专业课程，每学年主讲课程授课时数不少于160学时；

2.近五年年度考核为合格以上等次并至少有一次优秀等次，没有发生过教学事故和受过其他处分。

3.教学方法先进，教学水平较高，形成了比较稳定的特色或风格，教学效果好，学生认可度高，近五年学生评教优秀率占40%以上。

4.是学校认定的“双师型”教师。

第七条  参评人员至少须具备下列成果之一：

1.在专业人才培养模式改革、课程建设与教学内容改革中成绩突出，获校级及以上优秀教学成果奖；或执教过校级公开课、示范课。

2.校级教学团队（前3位）或省级以上教学团队主要成员（前8位）。

3.近五年参与过本专业发展规划，人才培养方案制(修)订，专业核心课程开发与建设；按照高职教育人才培养目标的要求，积极参与教材编写。

4.主持校级或参与省级（前6位）、国家级（成员）课程或教学课程资源建设等工作；

5.参加校级及以上本专业各类大赛获奖；指导学生参加校级及以上各类技能大赛获奖。

6.公开发表本人为第一作者的论文一篇，或主编、副主编、参编教材一本，参与或独立完成的专著一本。主持或参与省级及以上(省级前5位，国家级前10位)科研项目。

7.参与技术推广服务项目、基础教育建设合作项目或技艺技能传承创新平台等项目建设，积极进行成果转化、创新或推广。

第三章  原则、程序和方法

第八条  评定原则

1.坚持标准，保证质量，公平公正，择优选拔；

2.坚持向重点专业和对学校发展建设影响较大的专业倾斜；

3.坚持向涉及面较宽，教师数量较多的专业倾斜；

4.坚持向有突出贡献的中青年教师倾斜。

第九条  评定程序和方法

1.申报人提出申请，填写《骨干教师申请表》；

2.各院系部组织评审，公开答辩，提出推荐意见；

3.学校教学指导委员会确定推荐人选；

4.校长办公会研究确定，公示后聘任。

第四章 考核与奖惩

第十条  骨干教师任期一般为三年,期间实行动态管理。

第十一条 学校每年至少为骨干教师提供一次培训、学习机会。

第十二条 学校在职称评聘、分级聘任中专设骨干教师加分项。

第十三条 在任期内有下列情形之一者，经教学指导委员会合议后，取消其称号和相关待遇：

1.发生重大教学责任事故、学术腐败等有损师德行为情况；

2.任期内调出本校者；

3.任期内师德考核或年度考核不合格者；

4.违法乱纪，受到党纪、政纪处分或刑事处罚者；

5.不服从学校管理私自离岗不归或外派学习未经批准逾期不归者；

6.发生其他不适宜继续保持骨干教师称号行为的。

本办法由教师工作部、教务处负责解释，自发布之日起执行。