为帮助新教师更好地胜任教学岗位，尽快提升业务素养和教学能力，按照《关于推进教师专业发展的意见》与《新入职教师过关考核办法》等文件要求，学校于3月15日–4月10日对2020年入职的16名教师进行了过关考核工作。

考核内容涵盖课程说课、汇报展示、推门听课、答辩以及师德和综合素质考评等六个方面，重点以课程说课和推门听课为主。

过关考核实施过程中，评委组成员认真负责、严把考核关口，共听课32节并结合课程教学及学科专业设计答辩问题20余个。参加过关考核的16名新教师态度端正，准备充分，表现出了良好的专业素质，尤其是在课程说课和汇报展示环节，表现了较好的学科素养和教学设计能力。推门听课环节，新教师教学设计合理，教态自然大方，讲解条理清晰。在考核评价环节，评委教师对被考核教师存在的问题和不足开出了“药方”，倾囊相授，对新教师表现出来的优点与亮点给予充分肯定和表扬。最终，16名青年教师凭借过硬本领和扎实的基本功经过层层考验，全部顺利通过本次考核。

对入职满两年教师进行过关考核是着力打造高水平师资队伍的一项基础性工作，是对新教师的一次锻炼与检验，既利于新教师的教学进步与成长反思，也为新教师提供了相互交流、探讨学习的平台。