为检验新入职教师的教学水平，规范课堂教学行为，帮助新教师尽快适应教学岗位，提升业务素质，按照《新入职教师过关考核办法》等相关文件要求，学校于3月15日开始对17、18年入职教师组织开展为期三周的过关考核活动。本次活动由教师工作部统一组织，共涉及6个院系、20位教师，考核内容涵盖课程说课、汇报展示、推门听课以及答辩等方面。

“尊敬的各位评委老师，我说课的题目是《人文社会科学概要》”随着人文学院潘宁老师的说课展示，本次过关考核第一阶段拉开序幕。由来自人文学院、马克思主义学院、学前教育学院、信息系等6个院系共20名新入职教师结合学科专业特点与课程实际，围绕课程说课、汇报展示和答辩等方面逐一登场展示。新入职教师准备充分、讲解条理清晰、教态亲切大方，表现了较好的理论素养和教学设计能力，向大家展示了自己的教学水平。

随后，各考核组教师从教学设计、教材处理、教学效果、专业素养、考核评价等方面对新入职老师的过关展示一一进行了“问诊”，并针对各教师存在的问题和不足给出“药方”，对考核过程中的优点与亮点给予充分肯定和表扬。至此，过关考核第一阶段顺利结束，达到预期效果，并于下周开启第二阶段推门听课考核。

新入职教师过关考核既是学校立足“十四五”规划开局之年，注重教师培养与发展，着力打造高水平师资队伍的一项重要任务与基础性工作，也是新教师展现专业素养，反映教学思路、教学个性和教学风格的很好形式。同时也为新入职教师提供了相互交流、探讨学习的平台，希望青年教师以此为契机，紧跟时代步伐，不断完善自我，快速提升业务素质与教科研水平，早日成长为学校教育的中坚力量。