为深刻领会党的二十届四中全会《建议》精神，准确把握新时代高等教育发展的战略部署，11月21日，教师工作部党支部在启智楼1016召开专题党课，围绕“优化高校布局、分类推进改革、统筹学科设置”进行深入学习和研讨。党支部书记赵兵同志主讲，支部全体党员参加学习。

赵兵同志首先带领全体党员重温了党的二十届四中全会《建议》中关于教育强国建设的重要论述。一致认为《建议》为新时代高等教育改革发展指明了前进方向，提供了根本遵循。深刻理解“优化高校布局、分类推进改革、统筹学科设置”的内涵要求，对于建设高质量教育体系、服务国家战略需求具有重要意义。

在学习“优化高校布局”方面，我们感到这是促进高等教育协调发展、提升服务区域发展能力的重要举措。要立足国家战略全局，推动形成与区域发展相适配的高校布局结构。他结合教师工作部职责指出，优化布局要求我们在师资配置、人才引进等方面要更具前瞻性和战略性，为不同区域、不同类型高校提供精准化人才支持。

“分类推进改革”方面，全体成员通过学习认为解析了其核心要义在于建立科学的高校分类体系，引导各类高校明确定位、特色发展。作为支部成员应该深刻认识到，教师队伍建设工作要顺应分类改革要求，在教师评价、职称评审、绩效考核等方面实施差异化政策，激发各类教师的积极性和创造性。

在解读“统筹学科设置”方面，支部书记提出，这是优化人才培养结构、提升创新服务能力的关键环节。要面向世界科技前沿和国家重大需求，建立健全学科专业动态调整机制。他强调，教师工作部要主动适应学科发展新趋势，在人才引进、师资培养、团队建设等方面支持新兴学科和交叉学科发展，为学科布局优化提供人才保障。

学习讨论环节，与会党员踊跃发言。大家一致认为，这次党课既有理论高度，又紧密联系工作实际，深化了对《建议》精神的理解和把握。同志们表示，要将学习成果转化为推动工作的实际成效，立足教师发展本职，创新工作思路，提升服务水平。

会议要求，支部全体党员要继续深入学习党的二十届四中全会精神，切实把《建议》部署要求落实到教师队伍建设各项工作中。要坚持以教师发展为中心，深化教师队伍建设改革，优化人才发展环境，为学校高质量发展提供坚强师资保障，为教育强国建设贡献力量。