周静，一个执着于将教学与科研融为一体，坚持科研必须服务于学生，服务于社会的老师。
    她作为班主任，用爱滋润着学生的心田，她自己出资帮助贫困生，当学生遇到困惑时，她又常常陪学生住在宿舍彻夜长谈。为了我校学生的提高就业率，她创设了“多位一体”教学技能训练模式，在她的努力下，所带班级教师资格证的获取率是100%，83%的学生考上了教师编，实现了教师梦。她的班被评为省级优秀班集体。她将自己的做法整理起来，主持完成了一个省级教改项目《准入开放背景下师范院校教学技能的改革研究》，她指导的学生在“全国师范生职业技能竞赛”中获一等奖，多次在山东省师范生职业技能大赛中获一等奖。
   “双减”政策实施后，她主动申请到小学的一线教学中去，带领老师们探讨教学改革，完成了语文单元整体教学的省级课题，她的语文课生动有趣，所教班级的语文成绩级部排名第一。
   她坚持高校教师的育人，不仅要着眼于学校，还要服务于社会，她以省级课题《自媒体助推下聊斋文化的推广普及研究》为基础，制作的“读聊斋，品教育”系列视频，在淄博电视台播出，并被人民日报人民号等多家媒体转载，“学习强国”山东平台已播出8集，淄博市社科联、文明淄博等各级媒体开设专栏连载。

不论做什么工作，她要求成果必须要落地，必须要能为学生或者为社会做出些什么。作为淄博市引才专员，因为工作业绩突出，她在7月5日和8月21日两次被国家级报纸《中国劳动保障报》宣传报道，同时《鲁中晨报》《大众日报》、淄博电视台等各级媒体宣传报道十余次。